豊かな心
- 立志科(道徳・特別活動・総合的な学習の時間を融合)の創設
- 発達段階に配慮した4・3・2制による滑らかな接続
- 異学年交流
- 連携校や異校種との交流
確かな学力
- 三戸町独自の小中一貫教育要領を作成
- 英語科(小学校)の導入
- パワーアップ学習
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町独自の副教材の作成
理科 : サイエンスサポートブック
社会 : 地域学習副読本
健やかな体
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早寝早起き朝ごはん運動
(生活リズム講演会、睡眠記録による生活習慣の調査など) - 栄養教諭等を中核とした食育の推進
- 体力測定の結果に基づいた授業や諸活動の展開
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